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抽象的

埃塞俄比亚亚的斯亚贝巴阿德玛斯大学学生自愿献血的影响因素:病例对照研究

亚伯拉罕·特纳、Mesafint Abeje Tiruneh、Kidanemariam G、迈克尔·贝耶内

简介:献血是健康人献出血液的一种行为,该血液将供他人用于输血治疗,由于它是一种非药物产品,因此必须直接来自人类的捐赠。获得安全和充足的输血是全世界面临的挑战,在撒哈拉以南非洲地区更是至关重要。关于埃塞俄比亚(包括研究区域)的献血实践和相关因素的信息有限。因此,本研究旨在确定影响埃塞俄比亚亚的斯亚贝巴亚当斯大学学生自愿献血的因素。

方法和材料: 2019 年 7 月 23 日至 2019 年 9 月 15 日,在亚的斯亚贝巴的 402 名亚当斯大学学生中开展了基于机构的非匹配病例对照研究。采用简单随机抽样技术选择研究参与者。使用自填式结构化问卷收集数据。使用二元逻辑回归分析来了解影响自愿献血的因素。计算了 95% CI 和 p 值的优势比,以确定因变量和自变量之间的关联,p 值 <0.05 的变量将被视为具有统计学意义。

结果:教育水平(AOR=3.73,95% CI:1.21,11.45)、院系(AOR=2.90,95% CI:1.82,24.23)、对自愿献血的态度(AOR=2.01,95% CI:1.02,3.97)、大众媒体(AOR=9.80,95% CI:1.79,53.80)、社交媒体(AOR=1.70,95% CI:1.06,2.79)和对输血服务的信任(AOR=0.03,95% CI:0.01,0.29)与阿德马斯大学学生的自愿献血显著相关。

结论:教育水平、院系、大众媒体、社交媒体、对自愿献血的态度以及对输血服务的信任与阿德马斯大学学生的自愿献血有显著相关性。因此,开展干预活动以改变态度并提高学生对自愿献血的了解水平至关重要。大学俱乐部应组织不同的活动来积极培养学生的态度并增加献血者的数量。

免责声明: 此摘要通过人工智能工具翻译,尚未经过审核或验证