多琳·穆科纳
健康教育对于促进良好的生活方式行为和预防/延缓二型糖尿病的发生非常重要
。发达国家有大量证据支持糖尿病自我管理
教育对于促进坚持治疗和血糖控制的重要性。本系统
评价 (SR) 的目的是确定教育干预对非洲人群血糖控制和其他相关结果的影响
。我们搜索了 Pubmed、CINAHL、EMBASE 和 Google Scholar 数据库。
糖尿病的搜索词包括:糖尿病、高血糖和糖尿病。教育干预的搜索词包括:
健康教育、健康教育模式、健康教育计划、健康教育框架、健康
教育干预和患者教育。纳入的 RCT 测试了
健康教育干预对非洲糖尿病患者的有效性或影响,招募了同期对照,旨在
促进糖尿病患者良好血糖控制,并侧重于生活方式管理的至少一个领域。
如果研究不是 RCT、针对的是健康专业人士、没有可访问的全文
、招募了混合人群(糖尿病和非糖尿病患者)并且没有英文标题和
摘要,则将被淘汰。出版的截止期限确保了当前证据被纳入系统评价。SR
中纳入了九项研究。研究之间存在相当大的异质性,因此无法进行头对头比较
,因此,没有可靠的证据表明一种干预措施优于另一种干预措施