病人护理杂志

抽象的

在 COVID-19 期间，儿科护理人员可以得到更好的支持，以应对医院的二重隔离

山青驿

任何新发疫情的爆发都会让每个人感到压力。新加坡是早期受 COVID-19 影响的众多国家之一。作为应对措施，新加坡迅速采取了许多预防措施，包括隔离疑似 COVID-19 儿科病例，并将他们的看护者与住院的孩子一起隔离。看护者在医院中对促进孩子的健康起着重要作用。住院期间与孩子同住也能发挥父母在场的好处，减少分离效应。然而，这种突然入院并严格限制行动的措施也给这些看护者带来了很大压力。本研究进行了一项由三部分组成的纸质调查，以了解看护者在突然进入二元隔离时面临的压力和担忧。调查包括对看护者对情况的总体看法的民意调查、改编自 SARS 恐惧量表的问题以及医院焦虑和抑郁量表 (HADS)。总体而言，COVID-19 隔离病房的看护者没有想到自己的孩子会被隔离，也没有为与孩子一起隔离做好准备。他们被发现更加沮丧，担心自己可能已经感染了家人和朋友。疑似感染 COVID-19 的儿童的看护者应提前为隔离做好准备。这可能包括带上玩具和个人娱乐设施以减少无聊，以及其他基本需求。患者心理健康计划可考虑将其服务扩展到因 COVID-19 而处于隔离状态的看护者。