哈米达·阿梅尔 (Hamida Amer)*、阿迈勒·奥希达 (Amal Ouhida)
在冠状病毒传染病-19(COVID-19)大流行阶段,所有教学和学习过程都是通过在线学习完成的。COVID-19 大流行造成了人类历史上最大的教育系统破坏,影响了 200 多个国家的近 16 亿学习者。学校、机构和其他学习场所的关闭影响了全球 94% 以上的学生。人们担心 2020 学年甚至未来会失去更多学年。当务之急是创新和实施替代教育系统和评估策略。COVID-19 大流行为我们提供了引入数字学习的机会。本文旨在全面报告 COVID-19 大流行对各类论文在线教学和学习的影响,并指明前进的方向。
结果:本文展示了在线学习对学生的心理影响。