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抽象的

埃塞俄比亚本科生危险性行为案例研究

Desalegn B Sendekie 和 Netsanet Worku

背景:对埃塞俄比亚公立大学的研究表明存在危险性行为。但私立大学学生的数据有限。本研究旨在确定危险性行为的模式和诱因,并分析对艾滋病毒感染的知识、风险认知和态度。

方法:横断面调查采用自填问卷进行,问卷包含四个部分的问题,涉及亚的斯亚贝巴随机选择的私立大学之一的学生的社会经济和人口特征、药物使用和性行为。使用 SPSS (V.16) 软件进行统计分析。

结果:共发放问卷 502 份,其中 425 份完成(回复率为 84.7%)。在有过性行为的学生中,我们发现 45 人(26.3%)有早期性行为,71 人(40.3%)有多个性伴侣,14 人(7.8%)有性行为以换取金钱。在过去 12 个月中,157 名学生有性生活。其中 44 人(28%)有多个性伴侣。6 名男生与其他男生发生过性行为;18 名男生与商业性工作者发生过性行为。五分之四的受访者(145;81.9%)曾使用过安全套。三分之二的人在第一次或最后一次性行为时使用安全套,并且总是与新伴侣发生性行为。已确定的导致危险性行为的因素包括个人因素、社会因素、生活和文化条件。观察发现,对 HIV 知识了解程度高的学生在进行性行为时自我风险认知较低且 HIV 检测率较低。

结论:私立大学学生中存在危险性行为。建议学术机构需要与当地卫生组织合作,进一步研究并减轻已发现的风险。

免责声明: 此摘要通过人工智能工具翻译,尚未经过审核或验证