穆罕默德·阿尔卡坦
体育教师在减少久坐行为和改善儿童和青少年的健康习惯(例如饮食摄入)方面可以发挥重要作用。体育教师通常被视为榜样,可以有效地教育儿童、青少年和青年群体做出健康的选择。因此,本研究的目的是调查目前正在学习体育并将在两到三年内成为体育教师的科威特大学生的饮食习惯。方法共选取 418 名体育大学生(198 名男性和 220 名女性)完成一份经过验证的自我报告问卷(Al-Hazzaa、Musaiger 和 Group,2011),该问卷包含三个类别:身体活动水平、久坐行为和饮食习惯。第三类收集了学生每周食物和饮料摄入量的数据,包括他们吃早餐、牛奶或奶制品、快餐、水果、蔬菜、薯片、甜点、巧克力、加糖软饮料和能量饮料的频率。结果:独立样本t检验显示,与女体育生相比,男体育生在每周饮食习惯方面得分明显较高。例如,每周在家吃早餐、饮用含糖饮料、摄入蔬菜、水果和乳制品以及饮用和食用快餐的频率在男体育生中均高于女体育生。