全球跨学科社会科学杂志

抽象的

关于芒格洛尔地区父母在照顾智力障碍儿童时面临的问题的研究

Lohith Shetty 和 Severine Menezes

由于知识的增加、高等教育和社会倡议带来的认识的提高，人们对智力迟钝或有障碍的人（新的现代术语“特殊儿童”）的态度发生了积极转变。患有这种残疾的人往往不被视为社会的正式公民。以人为本的规划和方法被视为解决社会贬低人群（如残疾人）的持续标签和排斥的方法，鼓励将人视为具有能力和天赋以及支持需求的人。研究人员旨在评估父母对他们所面临的智力迟钝和心理社会、经济问题的认识。