纳尔敏·奥斯曼利
本研究旨在将儿童行为检查表 (CBCL 6-18) 调整为适应阿塞拜疆文化。研究小组由 1232 名（630 名女性，599 名男性）6-17 岁儿童和青少年组成，他们在阿塞拜疆就读于 1 至 11 年级。通过验证性因子分析 (CFA) 检查了理论模型解释阿塞拜疆版 CBCL 数据的能力。一维替代模型的 RMSEA 指数计算为 0.09，CBCL 阿塞拜疆版的比较拟合指数计算为 0.93。结论是，替代一维模型（其中一系列指标一起评估）具有可接受的拟合度。内部一致性系数计算为总问题数 0.94、内化 0.87 和外化 0.87。基于经验的问题子测试的内部一致性系数在 0.62 到 0.86 之间变化。计算了女生和男生以及 6-11/12-17 岁年龄段的检查表总症状子测试与总分的相关性，发现女生和男生以及 6-11/12-17 岁年龄段之间存在正相关且显著的相关性 (p <.05)。男生总问题与所有症状子测试之间的相关性在 0.68 到 0.88 之间，女生在 0.67 到 0.88 之间。此外，还检测到焦虑/抑郁、社交退缩/抑郁和内化问题之间以及攻击行为、违法行为问题子测试和外化问题之间存在很强的相关性（r> .70）。结果发现，男孩的外化问题和攻击行为子测试的平均值明显高于女孩（p <.05）。结论是，随着年龄的增长，女孩的社交退缩/抑郁和内化问题以及男孩的社交问题和思想问题得分增加，而男孩的社交退缩/抑郁和内化问题得分降低。