抽象的

牙科毕业生感知压力的评估:一项横断面研究

Agrawal Shyam K、Mathur Ra​​chit R、Chaudhari Vaibhav A、Mahuli Amit V、Deep Shikha、Desai Dhavl V

简介:压力是一种严重的威胁,它会导致身体和精神疾病,并可能对“学生”的表现和牙科专业实践产生重大负面影响。由于工作量过大而导致的压力水平升高可能会导致疲劳,疲劳这一术语描述了长期工作相关的疲惫感并降低了兴趣。本研究旨在确定牙科毕业生感知到的压力来源是否会随着时间的推移而发生变化。

目标:确定感知的压力源是否多年来发生了变化。

方法:对 NIMS 牙科学院从一年级到实习期的牙科毕业生进行了横断面研究。使用包含 20 个问题的牙科环境压力 (DES) 问卷收集数据。共有 200 名学生填写了问卷。使用描述性统计数据分析数据。

使用的统计分析 - 使用 SPSS USA 版本进行统计分析。使用 ANOVA 检验,然后进行 Tukey 事后分析。

结果:观察到最常见的压力来源是学业考试和临床工作。此外,在传统课程的五年中,临床工作是牙科毕业生压力水平最高的时期。

结论:学业和临床表现、低分、失业、休闲时间有限、家庭问题是牙科本科生面临的最大压力因素。临床配额、家庭问题、师生关系等压力较小。因此,需要帮助学生应对压力。

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