营养失调与治疗杂志

抽象的

马其顿学龄儿童和青少年肥胖、饮食、体力活动和久坐行为之间的相关性

西莫夫斯卡-贾列夫斯卡·维拉和亚基莫斯卡-乔丹诺斯卡·罗齐达

学龄儿童和青少年的饮食和体育锻炼教育是现代医疗保健和教育体系的重点。我们进行横断面研究的目的是估计青少年肥胖的患病率，以及营养状况、健康行为和生物标志物之间的显著相关性。样本量为 400 名随机选择的 14 至 18 岁的学龄儿童和青少年。他们被分为学龄儿童（12-13 岁）和青少年（17-18 岁）两组。使用标准化、非定量的食物频率问卷 (FFQ) 和国际体力活动评估问卷 (IPAQ-短版) 以及人体测量数据：体重和身高、身体质量指数 (BMI kg/m2) 使用世卫组织儿童生长标准以百分位数呈现。统计分析包括描述性统计、Pearson 卡方检验和 Logistic 回归分析，使用 SPSS Statistics 17.0。根据 Pearson 卡方分布=16.94（p<0.001），第一和第二研究组的研究参与者的营养状况之间存在统计学意义。此外，两组之间的高强度体育活动也存在显著差异（Pearson 卡方=26.59；p<0.001）。久坐行为对儿童肥胖的发展影响最大（Wald=2.81；p=0.09）。肥胖与甜食（面食、米饭和土豆）、软饮料之间存在显著相关性，但饮用水具有保护作用。预防和治疗儿童超重和肥胖需要系统级方法，包括注册营养师、体育教练的技能以及社会各界（尤其是教育界）的一致和综合信息和环境支持。下一步是开发一个创新的“健康技能”模式，包括马其顿的营养和体育活动教育计划。