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抽象的

原始学者与当代学者对伊斯兰教在约鲁巴地区传播作用的二分法：反向评价

阿卜杜勒卡比尔·奥莱亚·苏莱曼

伊斯兰教在约鲁巴兰的成长和发展归功于一些学者的坚定努力，他们不惜牺牲自己的生命，日夜不停地传播伊斯兰教的基本教义。同时，在伊斯兰教的原始教义的光照下，对昔日杰出学者和当今著名学者的理想主义进行了细致的评估。本文认为，原始学者熟悉真主给予的天谕，并且非常着迷于此。他们对职责的信念介于对真主的信仰和敬畏之间，将所有考验视为暂时的结果。相反，21 世纪见证了当今学者在约鲁巴兰的核弹和缝隙中制造了许多灾难性和毁灭性的行为。手稿特别强调了一些宗教领袖和所谓的学者已经转向腐败的代理人、仪式货币的制造者、怪物的建造者、人体部分的承包商和政治追随者的骨干。因此，本文试图将原始学者的特点和对约鲁巴兰伊斯兰教的成长和发展的贡献与当代学者的不可知论、邪恶、放荡、堕落和无法容忍的特点进行对比。本文的结论是，一些当代学者要么曲解了伊斯兰教的神圣教义，要么轻视罪恶的严重性和真主的严厉愤怒，认为这是堕落的报应。