口腔健康和牙科管理

抽象的

多源反馈与客观结构化临床考试在实习牙医临床表现评估中的评价与相关性

后田裕也、葛西和贵、冈本康弘、大泽精子、远藤博康、青木真一郎、太田光宏、下坂道晴、伊藤刚典

目的：尽管医学上已报道了多源反馈 (MSF)，但关于牙科 MSF 的研究却很少。此外，与本科牙科教育相比，牙科研究生临床培训中尚未建立标准化的客观结构化临床考试 (OSCE) 标准。本研究比较了工作场所评估 (WPBA) 中的 MSF 作为形成性评估和 OSCE 作为总结性评估，以分析和构建牙科研究生临床培训中的临床表现评估。材料和方法：在牙科研究生临床培训结束时，监督牙医、牙科保健员和接待员将 MSF 作为形成性评估进行评估，并对实习牙医进行 OSCE 的医学访谈。结果：在 MSF 中，监督牙医给出的分数与牙科保健员给出的分数之间以及牙医给出的分数与接待员给出的分数之间存在正相关性（p