临床研究与生物伦理学杂志

抽象的

关于疫苗犹豫的跨学科对话：建立信任并改变刻板印象

Kaisu Koski* 和 Johan Holst

对疫苗犹豫的研究通常会产生这样的假设：研究人员支持所有疫苗，从而排除了对疫苗犹豫程度不同的合作者。然而，有理由表明，除了关注特定的父母群体外，跨学科研究小组还可以调查内部的多种声音，并有目的地邀请对疫苗犹豫不决的研究人员进行合作。这个项目包括对对疫苗犹豫不决的父母的采访和制作一部关于疫苗犹豫不决的教育电影。这篇文章揭示了一位艺术家和一位科学家之间的批判性对话，两位合作者代表不同的学科和不同的疫苗接受程度。由于价值观和角色的差异，该项目产生了一个方法论命题和一个“安全空间”，合作者可以在其中与代表不同免疫观点的人进行对话。合作者代表模拟的对疫苗犹豫不决的个体和疫苗专家，使他们能够练习和反思他们的沟通。