帕特里夏·康斯坦丁·德·特拉、路易斯·罗德、吉列尔梅·波兰奇克、尤里佩德斯·米格尔、桑德拉·格里西、巴西·弗莱特利希-比利克和亚历山大·费拉罗
背景：早期生活经历对一生的健康和人力资本有着重要影响。发展是儿童的生物学特征与其所处的文化和社会因素相互作用的结果。与环境因素相关的导致发育迟缓的生物学因素增加了婴儿发育不良的可能性。这表明评估与儿童发展相关的因素的研究非常重要。目的：旨在通过基于人口的样本中的贝利量表描述 6-8 个月前儿童的神经发育情况，然后估计发育迟缓的患病率并确定社会心理和环境风险因素。方法：对一组 368 名婴儿及其母亲的出生队列进行纵向流行病学研究。评估考虑了两个时刻：a) 妊娠晚期开始时和 b) 婴儿 6-8 个月大时。本研究旨在通过贝利量表检查研究对象儿童的神经发育情况，估计人口样本中发育迟缓的普遍性，最后确定母亲的社会心理和环境风险因素。结果：表明母亲的压力因素（即怀孕期间的焦虑和物质障碍、母亲受教育程度较低和经济状况较差）与婴儿认知发育较低有关。结论：本研究表明筛查对于确定可能的发育迟缓非常重要，以便制定后续干预计划，防止或尽量减少未来的危害，让孩子充分发挥潜能。