阿丹玛·塞西莉亚·埃贝伦杜和埃莉诺·尼塔·穆玛
可读性描述了文档的易读性,其测试使用数学公式来评估文档对特定识字水平的读者的适用性。同一天(星期四)收集了十份全国性日报,并进行了统计分析,以确定报纸的页数是否有助于提高尼日利亚报纸的可读性。创建了表格,显示了这些报纸中包含的不同新闻简报。麦克劳林的简单胡言乱语测量法 (SMOG) 可读性公式用于计算这些报纸的可读性。结果表明,这些报纸的可读性很高,这表明识字水平较低的读者会发现它们很难阅读。研究进一步表明,页数多的报纸比页数少的报纸更容易阅读。研究还得出结论,可读性的提高通常会提高理解力,有时还会符合传播的信息