埃米莉·约翰、卡内尔·约翰、威廉·克蒂、费瑞·汤姆森
中低收入国家对姑息治疗 (PC) 的需求不断增加。人类免疫缺陷病毒获得性免疫缺陷综合征 (HIV-AIDS) 等传染病的流行以及癌症的出现对构建 PC 内容教育和培训政策提出了挑战,从而避免患者和家属遭受痛苦和治疗无效。卫生专业人员未来的任何实践都基于他们在本科培训和整个职业生涯中持续培训期间的知识。医疗保健的提供,特别是姑息治疗,涉及诊断、坏消息的披露、治疗方法和讨论及其局限性和/或何时限制它,以及患者和家属参与护理决策、多专业和跨专业关系、与患者、护理人员和/或家庭成员的沟通、临终关怀 (EoL) 的提供以及将死亡视为生命的自然过程,这些都必须融入医学教育和其他卫生专业人员的实施中。缺乏这种培训会导致这些专业人员感到恐惧、不确定、怀疑甚至痛苦,从而给患者和家属带来影响。