抽象的

研究公务员考试学生的精神疾病发病率

Arvind Sharma、Mamta Singla 和 Balwant S Sidhu

背景:现行教育制度竞争最为激烈,以后在教育机构和服务机构中的机会较少。家庭的高期望和学生对未来的不安全感迫使他们承受超出其能力范围的竞争性考试压力,而这受到各种因素的影响。这导致学生在很小的时候就出现精神问题。目的:研究准备参加公务员考试的学生的精神发病率。材料和方法:将公务员初步考试和主要考试的学生分成两组,然后将其分为留级生和新生。学生接受结构化和标准化的 PGI-HQ 1 和 SCL-80 量表以评估精神发病率。收集数据后使用卡方和 p 值进行分析。结果:ICD-10 的临床诊断显示,28% 的初步考试学生患有抑郁症(F32),而主要考试学生的患病率仅为 16%(p<0.05)。 SCL-80量表显示,预科组学生焦虑症状(p<0.01)、人际敏感性和愤怒敌意症状较重(p<0.05),且有相当多(p<0.05)的预科生出现症状,尽管症状较轻,但比例分别为26.67%和36%,而主科组学生的比例为13.34%和14.67%。预科组的留级生中,相当多(p<0.05)的学生症状严重程度高于新生。结论:公务员考试是最难参加的考试之一,它给学生带来巨大的身体、心理和经济负担,使他们患各种精神疾病的风险很高。及时干预不同程度的压力可以让他们表现得更好,并保持心理健康。

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