公共行政与管理评论

抽象的

评估领导特征及其对领导效能的影响：埃塞俄比亚某公共机构的案例

Jaleta Shuka Gurmu、Kebede Geneti Feyissa

本研究的目的是评估埃塞俄比亚研究机构的领导特征及其对领导效力的影响。为此，本研究采用了描述性研究和假设检验研究方法，仅采用了定量研究方法，并根据基本行为领导素质 (EBLQ) 方法准备了 50 份问卷。采用概率抽样技术从研究机构的 100 名受访者那里收集数据，并使用描述性和推断性统计分析相关数据。因此，研究结果表明，在总共 50 种领导特征中，只有 5 种具有最高的平均值 5，并且是研究机构领导者表现出的主要特征，其中 6 种具有较高的平均值和感知优势，其中 13 种具有最低的平均值 2，并且具有感知局限性。其余 26 种具有 3 个平均值，被认为具有感知优势或局限性。此外，关于领导特征与领导效能之间的关联，本研究发现领导特征与领导效能之间存在正相关关系（r=0.156、0.265、0.064、0.174、0.432、0.292；P<0.001），这意味着领导特征对领导效能有直接的积极影响。总之，这种评估有助于领导者确定他们可以继续提高哪些技能和能力，以及作为领导者需要发展什么。然而，它有一些局限性，例如只使用了定量数据。基于上述发现，本研究建议研究组织的管理层应引入课程，使领导者了解哪些类型的领导特征可以提高员工的绩效。未来的研究除了定性方法外，还应侧重于使用适用的研究方法。