抽象的

影响学生采用移动商务决策的因素

马纳尔·阿尔杜艾吉 (Manal Alduaij) 和哈娜·阿玛里 (Hanaa Al-Amari)

本研究采用 TAM 来研究学生在使用移动商务时感知到的好处和障碍,以及与性别、年龄、学习年限和学院等影响学生采用移动商务决策的学生人口统计因素的关系。本研究采用基于问卷开发和分发的定量方法,总共抽样 1000 名学生。使用 SPSS-20 软件程序分析实证数据。首先,关于性别,结果表明总体而言,男生在处理移动商务时比女生感觉到更多好处。其次,关于年龄,结果表明年龄组为“17~19”的学生在处理移动商务时比年龄组为“20 岁以上”的学生感觉到更多好处。第三,关于学习年限,研究结果表明,学习年限为“大一或大二”的学生在处理移动商务时比学习年限较晚的学生(大三或大四)感觉到更多好处。第四,就学习的学院而言,结果显示,就读公立大学的学生在处理移动商务方面比就读私立大学的学生感受到更多的好处。

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