公共行政与管理评论

抽象的

领导力即服务：新世纪高等教育新模式——书评

保罗·安德鲁·伯恩

《领导力即服务》是一本学术著作，其撰写时所采用的科学严谨性、演绎和推论与科学出版物的要求相同。本书不仅仅是理论抽象、结构和理想主义观点的集合，书中还包含大量实践观点，这些观点来自作者作为教育工作者和大学校长以及私营和公共部门从业人员的经验。这是一部诗歌杰作（使用隐喻）、对高等教育机构领导力问题的深刻见解以及对领导力科学和艺术的平衡描述。尽管本书主要围绕教育领导力展开，但 Farnsworth 拓宽了视角，使其成为关于领导力问题、领导力挑战（包括高等教育机构）、有效领导力、领导力的历史特征以及教育领导力（尤其是高等教育）新范式的论证的讨论。本书简明扼要地分析了美国高等教育机构的教育领导力，同时将问题从该领域扩展到世界，包括为私营和公共部门组织中的仆人式领导力提供理论依据。